Aquí como podemos observar, estamos haciendo el reconocimiento de Biomoléculas en diferentes sustancias.
Los alumnos/as saben ya diferenciar cuando es un glúcido, lípido o prótido; sólo tienen que utilizar un reactivo concreto y distinguirlo.
Vemos en estas fotografías a los alumnos en diferentes momentos de la práctica.
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